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必修2《Writing》最新教案优质课下载
主备人
课时安排
1课时
授课教师
章(课题)
A letter of apology
课程标准
根据高中英语课程标（2017年版），学生掌握的语篇类型之应用文要求，教会学生写道歉信，学生能够用英语表达社会生活中的真实素材，丰富生活经历，体验不同情感，树立正确的世界观、人生观和价值观。过英语写作，提高英语语言应用能力，夯实英语核心素养中的基础要素。
教学目标
1.语言能力
（1）掌握道歉信的写作内容；（2）学会道歉信中的基本语块和句型。（3）学习美文并进行语块改错，夯实学生的语块应用能力。
2、文化意识
学写道歉信，培养同学们知错能改的高贵品质，成为有文明素养和社会责任感的人。
3、思维品质
通过仿写道歉信，提升学生分析和解决问题的能力，使他们能够学以致用。
4、学习能力
（1）掌握信书写的基本模式；（2）根据书写语块和句型，变换不同的道歉信内容。
教学突点
重点：道歉信的基本内容、格式、语块和句型。
难点：仿写和撰写道歉信。
教 法
“三中五环”教学模式：导、探、展、评、固
学 法
自主：学生自己准备资料、自主学习、自我反思
合作：讨论、交流、互助