外研2003课标版《Writing》优质课教案设计

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本课选取学生感兴趣的部分新闻让学生了解新闻的基本结构，特别是新闻标题的特点以及如何拟定新闻标题。

二、学生情况分析

1．学生对英语新闻有一定的了解，但对标题的特点以及标题的拟定仍然不知所措。

2．通过高一前3个月的英语学习，学生对阅读策略和技巧如Scanning和Skimming有了初步的掌握。

三、教学目标

（一）知识目标

1．对新闻结构有一定了解。

2．了解新闻标题的特点。

(二) 能力目标

1. 语言技能：通过快速阅读，培养学生的阅读理解能力。

2. 学习策略：能根据关键信息，拟定新闻标题。

（三）情感目标

通过了解新闻标题特点，提升新闻阅读能力，激发学生对时事新闻的兴趣，以此增强对英语的兴趣。

四、教学重点和难点

◇ 重点：新闻标题的特点。

◇ 难点：根据整篇文章拟定恰当新闻标题。

五、教学方法及手段

1．阅读教学法，任务型教学法。

2．利用多媒体PowerPoint课件及黑板等手段。

六、教学过程（简案）

Step 1 Get the main idea of a piece of news through key words

Step 2 Discuss the characteristics of a headline

FBI: fascinating, brief, informative

Step 3 Exemplify FBI

Fascinating（interesting and attractive）