1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
外研2003课标版《Reading and vocabulary》集体备课教案优质课下载
2．教学理念
英语新课程标准要求教师要从教学实践者转为教学的研究者，落实新课程标准的三维教学目标，具体到英语学科就是要整合发展学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的素养，培养学生综合运用语言的能力。
3．教学内容分析
本模块介绍了亚洲，主要是中国沙尘暴的情况，并引入了沙尘暴和环保有关的词汇。本课时只涉及到本模块的词汇和阅读。,本课时重点是培养学生在课堂上获取有效信息的能力，训练阅读能力和技巧并且增强学生的环保意识。
4．教材内容处理
本节课原教材是以单词匹配、单项选择和完成句子三个活动组成，但备课过程中，我认为此内容不完全适用于所教学生和所带班型，我们的学生对于沙尘暴了解甚少，更无法进行有效的小组讨论，反而他们对于最近中国各大城市出现的雾霾天气了解较多，甚至有过亲身体会，结合这一实际情况，教师对于教学内容进行了调整和扩展，将雾霾天气通过图片导入让学生进行分组讨论。
5．总体思路
本节课是以词汇和阅读为主的一节课，采用多媒体和板书相结合，既能直观地展现真实的材料背景，又能培养学生手、口、眼、心、脑五到的学习习惯。在授课过程中教师采用“引导—描述—讨论—信息输出”的教学模式，创立生动的教学情境，由词到句，由句到篇，层层推进，使过程设计符合学生学情。本节课采用教师指导下的学生小组合作学习的方法，鼓励学生大胆交流，拓展思维，探究了解自然灾害的发生原因和应对措施，增强学生的环保意识。在本节课最后学生要能够达到本节课的预测效果，并针对不同学生元素进行验收。
二、三维目标设计
1、知识与技能
（1）帮助学生学习以下单词和习惯表达，在本节课过程中能记住所有重点词汇；
mass campaign dune citizen dust process mask
forecast strength cycle desertification
（2）让学生通过小组活动能够自己总结出一些常见自然灾害的英语名称。
（3）引导学生运用略读和细读两种阅读技巧完成相关习题。
2、过程与方法
（1）利用多媒体通过图片展示并结合课本活动1和活动2让学生了解沙尘暴；
（2）学生通过分组讨论能够总结出致使沙尘暴发生的因素和预防措施；
（3）验收学生的讨论结果，确保不偏离讨论重点。
3、情感态度与价值观
（1） 加深学生对一些自然灾害的认识，增强其环境保护意识；
（2） 通过分组讨论，培养并增强学生的团队合作意识。
三、教学重点与难点
1、教学重点：
帮助学生了解沙尘暴和其他常见的自然灾害，掌握相关词汇和习惯表达，并合理过渡到最近全国关注的雾霾天气，为阅读积累素材。