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《Writing》集体备课教案优质课下载
本课授课对象为高一年级学生。学生通过半年的高中英语学习，已经掌握了不少用于提建议的句式，另外对环境污染和环保问题也通过学习、新闻报道等有一定的了解。但对于这类文章的写作模式以及使用英语描述问题的能力还有欠缺。本课教学重点设计在这两方面的写作训练。
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三．设计思路
这是一节写作课。首先通过身边的环境问题报道引出话题，并做好情感方面的铺垫。通过sample writing给学生以启发，总结出来这类文章的写作模式。再通过针对范文的一些问题设计，帮助学生在如何描述一个环境问题及如何提建议方面有所突破。
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四．三维目标
Knowledge and Skills
To enable the students to write a passage describing one environmental problem.
To enable the students to practice some useful expressions.
Process and Strategies
Through the analysis of the steps in writing a passage about one environmental problem, the students may learn some strategies on describing environmental problems.
Feelings and Value
After learning this lesson, students are aware of the importance of protecting the environment and put their suggestions into practice in their daily life.
五．教学重难点
Learn to describe one environmental problem and say what we should do about it.
Learn how to organize the information we get into a passage.
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六．教学方法
Explanation and asking&answer showing
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七．教学辅助设备
Multimedia and blackboard.
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八．教学步骤
Step 1 Lead-in