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二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 让学生学会询问他人的电话号码，学会交朋友，了解朋友们的信息。
2) 通过听、说、读的训练，提高学生们综合运用英语的能力，培养学生们学习英语的兴趣，并在学习中体会到学习英语的乐趣。
2. 教学难点：
正确运用这节课句型进行听和写的训练。
三、教学设计
1.Free talk
Review the content before.
2.Watch a video
Warm up the atmosphere and pay students attention to the class.
3.Pay a game
To consolidate the new words and motive students interests to learn English.
4.Group work
Let students to familiar the following listening material.Encourage students to say English.
5.Writing
Lead students to write a short passage to introduce the telephone number of themselves and their parents’.
Lead students to use the knowledge correctly and improve their writing skills.
6.Reading
To train students’ reading ability.
7.Exsercise
Prepare some exercise about the key points of this class.
四、教学反思
听力经过听前知道和准备，学生们都能完成得很好。但也有做得不足的地方：
1.写作部分没有进行很好的引导。
2.作业布置不够出彩。
3.学生回答了问题没有进行很好的反馈，只是老师进行了反馈，回答好的应该让全班学生一起鼓励。这样，课堂氛围会更佳浓厚。
4.时间还没有很好的把控。
5.教态有些方面不够得体，有待加强。
6.小组分组不够明确（不过，班上有6人一组的学习小组），小组活动没有进行很好的总结。