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选修6《Writing》公开课教案优质课下载
step 1 leading in
show the students a small movie “Turning Point”
discuss in groups
Answer the following questions.
1. What is turning point in Chinese?
2. Do you have any turning point in your life? Was there anyone who helped you？What is the person’s relationship with you?
3. What did you do to the one who once helped you in your turning point? Can you list some other words or phrases to express your feeling?
4. what do you learn from Franck Thomas?
设计的目的：让学生了解到人和人之间的关系很微妙，你一个微不足道的行为可能对另一个人产生一辈子的影响。因此，倡导学生尽可能的帮助被人，只要人人献出一点爱，这个世界将会更加美好。
Step 2: Review some words about relationship.
2.2 Review some phrases to express your feelings
1.生某人的气
2. 爱护和关心某人
3.对某人感到失望
4. 对某人有信心
5. 对某人表示感谢
6.瞧不起某人
7. 关心某人
8. 高度赞扬
9. 对?|?|感到高兴
10. 担心，担忧
设计目的：学生先要储备一定的单词和表达，在写作的时候才能正确的表达。
Step 3: Appreciate a example of composition and write down the good expressions.
基础写作：给送生日礼物的朋友写封感谢信
假设你是李华，昨天你出乎意料地收到你的好朋友Jack寄给你的生日礼物——一本电子词典。请根据以下要点，写一封感谢信。