外研2003课标版《Grammar》精品优质课教案设计

外研2003课标版《Grammar》精品教案优质课下载

课时

1学时

教学内容分析

教学内容主要由三块组成：

Lead-in 微课视频导入话题虚拟语气，从而营造和谐、开放的课堂教学气氛，让学生能各抒己见，激起学生学习英语，运用语言的欲望。

主体部分联系实际，范例导说引入语法点。让学生在欣赏、品味、感悟中思考，使英语学习的过程与学生探究能力有机地容为一体。

练习部分充分体现语言学习的时效性和实效性，使“学”和“用”自然有效地结合起来。

教学 思路设计

根据学生学习语言的规律,以任务型教学为主导,探究合作为基调设计教学过程。整个教学设计以 “练习—语法讲解—概述总结—练习” 为主线。

教学 目标

设计

1.知识目标：弄清虚拟语气的有关概念和基本语法法则；让学生懂得虚拟与现实的判断以及各种从句中虚拟语气的应用。

2.能力目标：提高学生具体语境下答题的能力和做题的技巧。

3.情感目标：通过师生在教学的双边活动中主动性和创造性的发挥，激发学生的学习兴趣，体验知识间的相互应用、相互依存、联系，让学生充满自信，体验成就感和合作精神，从而对学习英语充满信心。

教学 难点 重点

一、非真实条件句中的虚拟语气

二、宾语从句中的虚拟语气

三、主语从句中的虚拟语气

四、表语从句、同位语从句中的虚拟语气

教 学

过

程

内

容

设 计