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选修7《Reading and vocabulary》集体备课教案优质课下载
2.帮助学生构建词汇网络
意图热身活动，词汇铺垫，语言输入
B新课： 1. 多媒体呈现美国中学的课外活动--舞会
设计意图:激发学生的阅读兴趣活跃课堂；
2.读前布置任务，给予充分时间去阅读。抓住文章关键，对核心问题作答，跟进设计发散性问题
What kind of person is Joanna ? What qualities did she have？If you a boss , what kind of job do you give him?
设计意图：直奔主题，提高阅读的目的性，设计一些问题源于教材、高于教材，提高学习兴趣和思维含量，思辨能力。
3.再查读解决一些阅读理解常见题型。
设计意图：进一步提高阅读能力，形成一些处理高考题型的有效策略。
4. 语言运用：用本节课学的词汇和句型表述自己的高中生活亮点
设计意图：检验并升华本节课所学知识。
C作业：
家庭作业：用我们本节课或从前学过的知识，写一篇文章介绍自己高中生活的亮点，半开放式作文。
D板书设计：
Highlights of My Senior Year
1. working as an arts editor
Working as a peer mediator
Winning the skiing race
Getting good grades on the fianl exams
Getting the senior prize for the English literature.
Being elected to the Student Council
Being elected prom queen
working as an arts editor
Working as a peer mediator
working as an arts editor