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自主互助学习
1.小组合作完成课本P5上3b的大小写字母搭配题。读一读4表格内的单词，找出字母发音规律。教师巡回指导。
2.听录音连线3a。
3. 听录音读一读4中字母、单词，将相同元音音素的字母和单词归类（A/ei/, /?/, E/i:/, /e/）。
4.听录音学唱英语歌曲。
【课堂练 习】
一、选择填空
1.– Good morning. -- ____________ A. Fine.B. Thank you. C. Good morning.
2. – Good evening, ___________.– Good evening.A. DaleB. to DaleC. dale
3. -- ____________________ -- Good afternoon, Cindy.
A. Good afternoon, Cindy. B. Good afternoon, Eric. C. How are you?
4. -- ___________________ -- I'm fine.
A. Good morning.B. I'm fine.C. How are you?
5. _____________ is a girl's name (女孩名).A. Bob B. Cindy C. Frank
【要点归纳】
1.学好这首英语歌曲。2.将相同音素字母和单词归类（A/ei/, /?/, E/i:/, /e/）。
3.掌握元音字母A和E在单词中的发音。
【拓展练习】
一、比较下列每组字母或单词的读音，相同的用(S)， 不同的用(D)表示。
1. b,a ( ) 2. c,e ( ) 3. a,e ( )4. b,d ( ) 5. a,c ( ) 6. Dale, Alice ( ) 7. Fr ank, thanks ( ) 8. evening, Helen ( ) 9. A, H ( ) 10. E, F ( )
二、完成对话。
A: Good morning, Bob. B: Good 1 , Alice.
A: How 2 you? B: Fine, 3 . 4 are yo u?
A: I'm 5 .
1. A. afternoon B. helloC. morning 2. A. isB. areC. am
3. A. thank B. thanks C. a thank 4. A. HowB. WhatC. Who
5. A. Alice B. BobC. fine
三、将下列名字分类。(10%)
A. Dale B. Helen C. Eric D. Alice E. Grace
Boys’ name（男孩名）_________________________________