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《Grammar》教案优质课下载
2.How many words does the passage have?
3 .How long do you take to finish it?
4. How many points can you get?
三、 教材分析：
the Students in Grade 3 should grasp all the strategies to different type of exercises, the design of this class analyses the method of doing passage correction systematically, so that they can get a higher score in the college entrance examination.
四、 教学重点：
1.历年高考短文改错设题思路及一个案例分析
2.总结短文改错题型的解题技巧?
五、 教学难点：
1.学生掌握短文改错题型的解题步骤及规律性知识点；
2.学生掌握短文改错题型的解题技巧。
六、 教学形式： 双人合作；小组合作；集体讨论
七、 教学过程：?
Step 1?2012—2015年英语高考全国新课标Ⅰ卷短文改错题分析(表一）
卷别年份体裁词数新课标全国卷I2012记叙文1142013记叙文1082014记叙文1062015记叙文107
Step2: （表二）考点统计 看考向 观变化
2013-2015年高考新课标全国卷短文改错考点统计表
Step 3: Three types of error
类型1 词法错误 Lexical errors
类型2 句法错误 Syntax errors
类型3 行文逻辑错误 logical errors
Step 4: 考点一 动词
动词错误
1．Earning their own money allow them to spend on anything as they please.
2．As I tell you last time, I made three new friends here..