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2）能写出关于自己周末活动的作文。
3. Emotional objective(s)
通过互相询问和谈论彼此周末所做的活动，可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。
◆Key points & difficult points
学会谈论彼此的活动，并能写出关于自己周末活动的文章。
◆1 Task for this whole period
Write a composition about “What did you do last weekend?”
◆3P teaching steps (Teaching procedures)
Step 1 Revision（5-8分钟）
Ask students about what they did last weekend.
Step 2 Presentation & Practice （15分钟）
1. Read the passage 2d, and answer some questions.
2. complete the passage about Tom’s weekend.
3. Teach the writing skills.
Step 3 Production （15-20分钟）
Write a composition about “My busy weekend ”