模块三 Module III Broardening horizons《Grammar and usage(1)： Introduction to noun clauses》优质课教案下载

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Important and Difficult Points:

The usage of Noun Clauses

Teaching Procedures:

Step1: Introduction

?名词性从句，是指性质相当于名次的从句，包括宾语从句、主语从句等。

　名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。

Step2: Usage of Noun Clauses

　　名词性从句的一般引导词

　　1. 连接词 that 只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：

　　I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

　　That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

　　2. 连接词 whether 也不充当句子成分，但有自己的意思，表示“是否”;引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。

　　He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

　　Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)

　　3. 连接代词 who(m), whose, which, what 等，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。如：

　　That’s why she wanted to leave. 这就是她想离开的原因。

　　When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。

　　Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。

　　4. 连接副词 when, where, why, how 等，也各自有自己的意义，在从句中作状语。如：

　　The question is how we should carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。

　　When she’ll be back depends much on the weather. 她什么时候回来在很大程度上要看天气。

　　Why he did it will remain a puzzle forever. 他为什么这样做将永远是一个谜。

　　名词性从句的重要引导词

　　1. what 用于引导名词性从句是一个十分重要的引导词，它可引导主语从句、宾语从句和表语从句，但不用于引导同位语从句。它引导的名词性从句有两个意思是：一是表示“什么”，带有疑问意味;二是表示“…所…的”，相当于一个先行词后接一个关系代词。如：

　　I don’t know what you want. 我不知道你想要什么。