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第三步,让学生听第二遍录音,关注人物外貌特征的描写,完成1c表格。
第四步,教师提供听力材料,学生听第三遍录音。
活动三
出示一个小材料,介绍一个澳大利亚的朋友。重点是外貌描写。先让两位同学上台展示,其余同学台下小组讨论,展示。