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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section B 1a—1e下载详情
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3.能掌握A部分出现的表示人外观的词组及句型,并能结合实际生活灵活运用这些词组及句型描述别人的外表,提高口头表达能力。

(三) 情感目标:

1.教育学生要多发现别人的优点,学会赞美别人,友好地描述别人的形象,懂得心灵美比外表美更重要。

2.能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。

二、教学重难点

1. 教学重点:

(1).学习本部分的重点单词和短语。例如:blonde hair,a long face,wear glasses.

(2).正确熟悉的描述人物的相貌。

2. 教学难点

(1)多个形容词修饰名词的顺序。

(2) 能运用描述人物外貌的词汇和句型描述其他人的外貌。

三、教学方法

任务型教学法 合作探究学习 听说法

四、教学用具

课件、多媒体、录音机、磁带,课本。

五、教学过程

Step 1 Preview:

翻译

(1)圆脸________________ (2)棕色的短卷发________________

(3)戴眼镜_______________ (4)小嘴巴_____________________

(5)大鼻子______________ (6)大眼睛__________________

(7)又高又瘦 (8)我最喜欢的歌手

Step 2 Warming-up and revision

1.Sing a song

We are friends

You are tall,I am short.

You are tall,I am short .

Tall or short ,tall or short ,we are friends. We are friends.

You are thin ,I am fat.

Thin or fat , we are friends.

教材