1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《Project(1)： Making a happiness handbook》优质课教案下载
二、语篇类型：应用文
三、语篇分析：
本单元的主题是幸福是什么（What is happiness to you?），这篇阅读文本The world’s most useful gift catalogue 主要是呼吁给穷人和有需要的人捐赠礼物, 从而获得幸福感。多模态语篇中包含了对这个礼物清单的介绍、礼物的种类和价格以及一张回赠卡。“世界上最有用的礼物清单”这一话题新颖有趣，文章语言通俗易懂，语篇体裁丰富，使学生学习兴趣较为浓厚。
基于新媒体时代日趋重要，学生除了需要使用传统的文本阅读技能以外，还需要观察多模态语篇中的图表信息、理解符号和照片的意义。基于单元整合，本语篇的学习也回顾了reading1的部分内容，激发学生捐赠礼物帮助他人的兴趣。此外，本节课以视频的方式，补充了一个接受礼物后改善生活的真实个案，加深学生对捐赠礼物的影响和意义的思考。通过本节课的学习，学生不仅懂得一份有用的礼物会对他人带来积极的影响，也能辩证思考应该如何更好地帮助有需要的人。
四、学情分析：
授课对象为高二10班的学生。该班英语课堂氛围较为活跃，学习态度认真，学生已经比较熟练基本的跳读和扫读技能，但是对于多模态语篇的阅读能力有待提高。此外，基于阅读文章内容，学生结合实际生活事例的思考和探索有待加强。因此，本节课补充了多模态语篇（视频和歌曲）的输入，围绕“分享与幸福”这一主题帮助学生扩充相关的知识，进一步促进学生思维品质和文化意识的形成。
五、教学目标（语言、文化、思维、情感）
在本课学习结束时，学生能够：
1. 增强“viewing”语言技能，观察、解读含图表、符号、感谢卡的多模态语篇。
2. 分析、判断不同的礼物对受赠人生活所带来的积极影响。
3. 选择一份有用的礼物，并运用所学句型描述礼物和说明原因。
4. 辩证地思考“捐钱”或“捐礼物”，培养逻辑思维和批判思维。
5. 树立积极正面的价值观，乐于助人，乐于分享，成为幸福的人。
教学重点：
1. 分析、判断不同的礼物对受赠人生活所带来的积极影响。
2. 选择一份有用的礼物，并运用所学句型描述礼物和说明原因。
教学难点：
辩证地思考应该通过“捐钱”还是“捐礼物”来帮助有需要的人，并说明理由。
教学活动
步骤 教学过程设计意图时间、媒介学习理解类活动1. ReviewingT guides Ss to review what has been learned about volunteering in reading 1.To help Ss review the topic -- sharing. 1’
Laptop 2. Lead-inT asks questions about unusual gifts and Ss answer freely.To lead Ss to the article.2’
Laptop 3. Viewing and predictingSs glance at the article and answer four questions.
To strengthen Ss’ language skill of viewing.
To engage Ss and help them be familiar with the layout.2’
Laptop