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模块十 Module X Understanding society《Reading(1)：Population movement in the USA》新课标教案优质课下载
标题Population mobility in the USA，包括两篇文章：Aging in the sun 和Bright lights, big city。学生通过阅读这两篇文章了解美国人迁移的原因及优先考虑的迁移目的地。本节课的阅读策略是 matching pictures and quotations,学生在阅读中运用skimming 和scanning 了解文章中人物的观点。本节课围绕阅读这一主任务展开，辅以brainstorming、language study、discussion、writing这些支任务整合，通过一课时来完成Reading的教学，使Reading教学更具有整体性。
本文语言通俗易懂，说明事物层次分明，以激发学生学习的兴趣和热情，让他们对于美国人口迁移有一个全面的了解，并可以让学生进行人口迁移利弊的讨论，培养英语学习的兴趣。
二、学情分析
本课教学对象为普通高中高三年级学生。高三年级学生已经具备一定的听、说、读、写能力，能自主完成一些文章的阅读，听懂一些对话，也能用一些句子来表达自己的观点。但是学生中式英文思维方式严重，看待问题时观点的表达有一定的难度。
三.Teaching Contents 教学内容
Unit 2 People on the move
Population mobility in the USA(Reading)
(普通高中课程实验教科书(必修) 译林牛津版高三英语(上)第二单元《People on the move》的阅读部分)
四.Design of Teaching Objectives 教学目标设计
1. Knowledge objectives知识目标
Students will increase their key words and expressions and learn to analyze the difficult sentences.(让学生掌握下列单词、短语和句型。)
look的短语搭配用法
非谓语做定语
add的短语搭配用法
though做副词和连词的用法
三大从句复习
2.Ability objectives能力目标
Improve the students’ reading ability through reading activities.
(通过系列阅读活动提高学生的阅读理解能力。)
Enable the students to know the feature of population mobility in the USA and voice their opinions of the advantages and disadvantages of the mobility.
（让学生了解美国人口移动的特点并对相关的人口移动的利弊表达自己的观点）
3.Moral objectives 情感目标
To arouse students’ interest of learning so as to take and active part.
(激发学生学习兴趣以积极参与课堂。)
To cultivate students’ awareness of communicative and co-operative work.