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译林2003课标版《Reading(1)：So many jobs to choose from!》最新教案优质课下载
3. develop a correct employment viewpoint
Difficult & important points:
Reading about various jobs in the text
Lesson styling:
Reading
Interactive patterns:
Brainstorming Pair work Group work Role play
Teaching Aids:
Multimedia Worksheets
Teaching Procedures:
Before class
Ask the students to fill in a quiz to find out “what is the best career for you”.
(设计意图：课前放了关于各种职业的视频，以及发放了一个小quiz,利用调查问卷的形式帮助学生选择合适的职业，这不仅帮助学生从科学角度选择职业，也可以引起学生对自己职业的兴趣。)
During class
Step 1 Brainstorming
What will you consider when choosing a job?
（设计意图：通过问学生自己选择职业时考虑的因素，引出学生对于职业的话题。）
Step 2 Fast reading
Analyze the structure of the passage and get the gist of each part.
（设计意图：阅读文章后，选出文章正确的段落划分，并且给出主旨大意，可以让学生从整体上把握文章脉络。）
Step 3 Careful reading
Point out the jobs mentioned in the article.
Answer the questions.
Multiple choice
（设计意图：细读时分别就本文的三大类型工作设置了问答题以及多选题，帮助学生更深层次的理解文章，题目设置类型多样性。可以进一步让学生了解不同职业，并且理解不同职业。）