1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《Lesson 1 A Perfect Day？》集体备课教案优质课下载
I. Before you start （读前)
1、先向学生呈现几幅图片以熟悉第8页的 key words,然后以“What are your favorite kinds of TV programme? 导出本课的话题之一： To discuss favorite TV programmers and daily activities. 让学生借助key words尽量来讨论交流。
2、让学生看课本第8-9页的两幅图片，预测这两幅图上的人有着什么样的生活方式？学生可以使用课本第7页上的单词作为引导。
II. Read to learn (读中）
1.Fast-reading
1) 学生快速阅读课文，检查自己的预测。
2) 根据教材上所设计的两个问题（Exercise3）的要求，将相应的信息划出来。
2.Intensive reading
? ?1) 就两篇短文设计几个问题引导学生回答，让学生对课文内容细节有所理解。
2) 请学生就这两个人的生活方式作一比较，找出各自的优点和缺点，并说出自己的理由，这是在理解课文的基础上作一拔高，是对课文的概括。
III. Voice your opinion / Homework (读后 )
此部分设计了两个开放性题目，鼓励学生把课文中所学到的与现实生活相结合，分组讨论。
?
三、教学目标
本课的教学目标，我从三个方面确定：
（一）知识目标：To learn some words and phrases.
（二）能力目标：To discuss favorite TV programmes and daily activities.
To read two texts for specific information.
To write a short article,using what the students learnt in this period.
（三）道德目标：To help the students discuss what is a healthy and active lifestyle.
?
四、教学重点与难点
1. Teach the passages as a whole: make the Ss understand and grasp the general idea of each passage as a whole.
2. Thinking of the healthy lifestyles in our daily life and how to improve our lifestyles.
?