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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section A 2d—3b下载详情
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4.挤奶____ ______ 5.奶牛___________ 6.相当______________

7.任何东西_________ 8.种植_________ 9.采摘_____________

10.农村______________ 11.优秀的_____________ 12.喂养__________

二、深入学习

Task 2 学习Grammar Focus,写出以下动词的过去式并试着总结动词过去式的构成规律:

play__________ climb______________ milk____________ visit___________

study_________ worry____________ like ____________ live ____________

stop___________ shop ______________ do____________ go___________

ride___________ eat______________ see__________ come ____________

is_____________ am______________ are___________ have_____________

动词过去式的构成规律小结:

一般情况:在词尾加-ed, 如:play---played visit---visited

以e 结尾的动词:在词尾加-d, 如:like---liked use---used

3.以辅音字母加y结尾的动词,改y为i再加-ed, 如: study---studied worry---worried

4.以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,双写该辅音字母再加-ed, 如:

stop---stopped shop---shopped

5.不规侧动词(P142),如:am\is---was are---were go---went do---did have\has---had

Task 3 背诵,Grammar Focus。并和你小伙伴们一起总结一般过去时的用法:

一般过去时态:

一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。

一般过去时常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday(昨天), last night(昨晚),

last week (上周),in 2015, three days ago(三天前)等。

如:He got up at 6:30 yesterday morning.

I played basketball with my friends last Sunday.

3、一般疑问句:

1)句子有was\were的,把was\were 放在句首即可。例如:

She was at home yesterday(变一般疑问句).--- Was she at home yesterday?

Was she at home yesterday?(肯定或否定回答) ---Yes, she was.\ No, she wasn’t.

2)句子用行为动词做谓语的,在句首加Did, 谓语动词用动词原形。例如:

They visited the farm last Sunday(变一般疑问句).

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