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必修4《Language Problem-Solving 4》公开课教案优质课下载
话题：高考阅读理解之Gap Filling 解题技巧
相关词汇：exposition, transitional, concluding, approach, interruption,withdrawal
策略：通过观察、讨论、总结、提取等掌握解题思路和技巧
教学目标
在本课学习结束时，学生能够：
了解Gap Filling的特点及命题方向；
利用Gap Filling的特点及解题技巧解题；
将解题策略缩写SMILE用于面对困难时所采取的人生态度。
（确立依据：根据新课程标准对高一年级学生的分级要求，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面确立本节教学目标。）
教学重难点
学会分析题型，明确思路；
根据解题策略进行练习，实现输出。
（确立依据：根据教学目标，结合教学内容，同时结合学生实际生活和学情，确立本节重难点。）
教学过程
教学活动
Activities设计意图
Intentions互动模式&时间
IP&timeLead-inStep 1T shows a jigsaw（拼图游戏）with several pieces missing and let Ss put them into a complete one.活跃课堂气氛，通过拼图小游戏让学生发现正确拼图的依据，从而和Gap Filling 相关联，引入话题。CW
3’Step 2T shows Teaching Aims and 4 main parts of this lesson. 引导学生对本节课的学习目标和主要学习步骤有一个直观的认识，使学习更有针对性和层次感。CW
3’IntroductionStep 3Ss get a general idea and requirements about Gap Filling. 帮助学生通过对《考试说明》中对Gap Filling 的考察点的分析来了解这一题型。CW
3’TrendStep 4Ss summarize the testing trends by looking through the writing types taken from NMET.通过使学生了解2013-2018年的七选五体裁、体裁以及设题位置，让其对这一题型的这些方面有直观了解。IW
CW
5’ProceduresStep 5Ss get the procedures dealing with Gap Filling through the requirements, and then get “SMILE”. 分析对照考试说明和大纲要求，引导学生概括出解题步骤SMILE.IW
CW
5’SkillsStep 6Ss get to know the importance of the text structure and the location about blanks.帮助学生分析具代表性的高考真题，掌握在不同位置设空的特点及篇章结构的重要性。IW