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《Lesson 3 Nine to Five》优质课教案下载
教学内容
话题：电视工作者王君燕的成长历程与职业生涯。（阅读）
词汇：重点词汇：inspect,pay off, glory, constantly, beneath, grasp, believe in, overcome
教学目标
在本课结束时，学生能够：
认读和课文相关的一些词汇，包括部分职业词汇。
通过略读了解文章大意。
通过细读了解课文相关信息。
运用所学词汇描述王君燕的成长历程。
运用自己的语言表述成功需要的因素。
教学过程
教学活动
Activities
设计意图
Intentions
互动模式&时间
Interactive pattern & time
Lead-in
Step 1
T:Showing students some photos of famous people ,ask about their names and careers
引出话题，激发学生学习兴趣。
Class work 5
Pre-reading
Step 2
New-words warm-up：T presents more words about careers