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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section A 1a—2c下载详情
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一、预习与交流

A. 预习课文,朗读理解记忆词汇。

B. 小试身手

做家庭作业_______ 去电影院_______ 泛舟_______

湖边野营________ 去沙滩_______ 打羽毛球________

C. 你能通过预习说出下面的句子吗?并试着写下来。

——谁去拜访了她的奶奶? ——是贝姬。

--Who ______ her grandma? --Becky ______.

二、合作与探究

A. 动口动手。学习目标语:What did you do last weekend? Well,……

B. Step 1 Talking in groups.

小组交流学习成果,师生互动解决学习中困惑

Step 2 Presentation and Learning

1. Guidance: -- What did you do last weekend?

--- Well …

2. Pair work: ---Where did she go last weekend?

---She went to a farm.

Step 3 Language ability practice

1. Finish the listening task in 1b, 2a, 2b.

2. Pair work.

C. Summary and Self-examination.

三、展示交流

挑战一:观察与运用。先组内讨论交流,然后由小组派代表就共性问题进行讲解。针对学生的疑惑,教师给予点拨。

挑战二:机会就掌握在你手中,快将改编的对话在全班面前展示吧。

挑战三:… 相信你一定行!Come on!

四、点拨升华

camp 的用法:camp 既可作名词也可作动词。作名词时,意为“营;营地;野营”;作行为动词时,意为“扎营;搭帐篷;宿营”常用短语有:go 擦没评(去野营),summer camp (夏令营)等。

根据汉语提示填空。

(1)When did you join the ______ ______ (夏令营)?

(2)I like ______ ______ (去宿营)in the open air.

教材