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选修7《Lesson 3 Scientific Breakthroughs》新课标教案优质课下载
3.To talk about the influences of scientific discoveries. 教学难点：Learn to use reading strategies. Teaching plan
Module7 Unit20 Lesson3 Scientific Breakthroughs
(Reading period1)
步骤活动活动过程设计意图
Warm up1 Write down the relevant key words.集体讨论
展示图片
激活背景知识，为进入阅读课文打好铺垫2. Do you know the major discoveries of the scientists in the pictures?3. Let’s have a quiz about science and scientist.
小组竞争引起阅读的悬念，激发学习动机
Fast reading
Reading strategy 1:
Get the general idea and read the text fast.
The purpose of this article is _______. (multiple choice)
Quick match. (books closed)个人活动 (自己默读)
全班活动，集体校对通读全文对文章大致有所了解，对课文中的主要人物和事件有大概印象
Careful reading
Reading strategy 2:
Get specific information
(3) Fill in the table(according to time)
教师指导
学生实践
小组讨论
相互校对
让学生讨论信息错误与无信息的区别
能继续运用各种阅读微技能进行有效的阅读，?同时能在阅读中培养猜测单词词义的能力，学会排除无关信息。同时掌握文中出现的重要单词与短语的使用。
Reading strategy 3: