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选修7《Lesson 1 Super Athletes》教案优质课下载
Phrase: seek solutions, swap with sb., at random, in vain, oppose one’s decision, at all costs, violate the Olympic Spirit
2). Get the general idea of the text and the writer’s viewpoints
(2).Ability?objectives?
1). Learn new words by lexical chunk 结合语块记单词
2). Learn to summarize a text 学会浓缩课文
(3).Emotion?objectives?
Both doping and gene-therapy violate the Olympic Spirit, so we should get away from it.
学情分析
首先，本节课为阅读课。选修6-7-8阅读课课文偏长，词汇量加大，理解难度也就比较大， 学生学起来就比较吃力；好在学生进入高二后有了一定量的词汇积累，阅读理解能力经过一年的训练也有很大进步。
其次，本节阅读课的话题是Super Athletes,高一时Unit2 Lesson3 Sports Stars已有相关话题的阅读，彼时使学生们学会了如何去全方位地描述自己心目中的体育明星；此番通过阅读关于体育竞赛中使用违禁药品的报道，将话题拔到奥运精神高度，使学生们认识到在竞技场上，面对强大的对手，勇气和毅力是成功的关键，并激励自己向奥运健儿看齐，在学习、工作、生活上，都要不断地超越自我、不断地更新，永远保持勃勃的朝气。
最后，经过一年多的相处，平时上课学生们也能与老师形成较为默契程度配合，同时本着“高质量的输入才能保证高质量的输出”的原则，本人经过精心准备，相信这节课将会是一场精彩的阅读课。
重点难点
1.? To improve the ability of reading comprehension in reading practice.
2.? To practise writing summary of the text.
教学过程
Unit 21 Lesson1 Super Athletes
Part 1. Warm up
1. To play a short video made by the fans of the Pingpang player Zhang Jike to warm up the atmosphere of this class. (BGM：Centuries)
2. 宁泽涛、孙杨、刘翔 博尔特图片导入田径话题
If somebody claims that he can run 100 meters in 8 seconds, do you believe him? Why? Ok, now let’s find it out in this text.
Part 2. Reading
Activity 1: Word revision ---- Lexical chunk
A 20-minute interval 20分钟的间隔
Supreme happiness最大的快乐
Abuse drugs滥用毒品