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人教2003课标版《Using LanguageⅡ》新课标教案优质课下载
注意事项：
1、理清与写作主题相关的活动类型及举行的时间、地点，报名的时间、地点，参 与人员及颁奖情况等。
2、明确文章结构。开头部分说明活动类型及举行的时间、地点，然后说明报名的时间、地点及参与人员，最后为奖项的安排。
3、找准时态与人称，理清写作顺序，将文章的要素有机地结合起来。
三、审题谋篇：
１．体裁：_____________________________
２．话题：_____________________________
３．时态：_____________________________
４．人称：_____________________________
５．结构：1)._____________________________
2).______________________________
3).______________________________
四、词汇推敲
１．提高英语口语______________________________________
２．举行英语演讲比赛__________________________________
３．参加______________________________________________
４．欢迎某人做某事____________________________________
５．被邀请做．．．______________________________________
６．由．．．颁奖________________________________________
五、句式锻造
（一）根据汉语提示翻译句子。
１．我们尽力提高我们的英语口语。
________________________________________________________________________
2．我们要举行全校英语演讲比赛。
________________________________________________________________________