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必修1《Learning about Language》最新教案优质课下载
② Let students learn a clause as the attributive.
③ Teach students how to choose the words.
教学重难点：理解定语从句及怎样选择恰当的关系代词。
教学过程：
Step1. 展示出一组句子，让学生大声朗读，找出其中的定语。然后老师引导给出定语的概念。进一步引出定语从句的概念。
Step2. 通过给出的一组句子，引出定语从句的三大要素-----先行词，引导词，从句。
Step3. 通过给出的一组句子，归纳总结五个关系代词的不同用法。
Step4. 用法总结之后，完成相关练习。并重点讲解whose的用法。以及whose+n 与 “介词+which/whom”的相关替换问题。
Step5. Practice makes perfect, so let students do some exercises.
课后反思：时间分配不太合理，讲解偏多，练习较少。课后还要做大量练习加以巩固。