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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section A 1a—2c下载详情
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内容预览

??七年级学生生性活泼好动,喜欢形象直观思维,对歌曲、游戏、比赛、及讨论感兴趣。针对学生现状,老师在课堂上应尽量以学生为主体,善于引导学生,注重培养学生学习英语的兴趣,鼓励学生开口说英语。通过本课有关“规则”的话题,组织学生讨论、学习、制定校园规则,树立规则意识,提高英语交际能力。

教学重难点

重点: 1. 能够使用祈使句的否定形式向他人提出要求、发出指令。

? ? 2. 能够运用情态动词can向别人征求许可。

? ? 3. 能够运用情态动词must, can, can’t表述规章制度。

难点: 对祈使句用法的理解及对不同规则的制定。

教学过程

Step 1 Lead in

1. Play a video of Tf-boys’ song:Love with you,let students enjoy it and answer questions: Do you like them?

Can you listen to their songs in class?

By answering the questions, lead in unit 4 Don’t eat in class.

2. Answer a question : What rules do we have in our life ? Emphasize the topic: follow the rules.

(通过问题引导学生讨论,引出本节课的话题:生活中的规则;规则的制定与遵守。)

Step 2 New words and expressions

Practice the new words and expressions by guessing and reading.

(使用希沃软件的“蒙层”功能,引导学生练习新单词和短语,激发学生对知识的兴趣)

Step3 Play a game

Play a game: Boys PK Girls. See who can translate the words quickly?

(快速翻译单词并放进游戏中的“小船里”,使用计时器激发学生的竞赛意识,看看谁更棒!)

Step 4 Presentation

Show some pictures about the school rules, present the target language.

Don’t eat in the classroom.

Don’t arrive late for class.

Don’t run in the hallways.

Don’t listen to music in class.

Don’t fight.

We must be on time.

We must eat in the dining hall.(eat outside)

(通过读说练习学校规则,学习目标语言)

Step 5 Pair work

教材