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人教2003课标版《Learning about Language》教案优质课下载
了解关于琥珀屋的历史故事。
让学生了解琥珀屋的历史，并通过学这一单元了解一些国内外的文化遗产，逐步增强保护文化遗产的意识。
培养学生听说读写能力。
本单元的教学难点:
了解有关琥珀屋的历史故事，逐步增强保护文化遗产的意识。
学会询问别人意见和表达自己意见。
掌握语法：定语从句。
培养学生听说读写能力。
在情感态度和价值观方面让学生了解有关琥珀屋的历史故事，并通过学这一单元了解一些国内外的文化遗产，逐步增强保护文化遗产的意识。
本单元分划分为4课时：
Period 1 words and expressions旨在于帮助学生对本单元的单词和短语有个最基本的了解和掌握。对部分重点单词的读音，用法和汉语意思的掌握，为了以后的阅读扫清障碍。因此给学生更多的机会练习单词的读音和记忆。然后适当给一些简单的练习进行巩固。
Period 2 Pre-reading &Reading这是本单元的第二节课，针对课文内容从细节到中心思想，由浅入深地设计了练习题。
Period 3 Language points主要学习阅读课文中的单词、短语及句型。
Period 4 Grammar—Restrictive attributive clause and Non-restrictive attributive clause介绍限定性定语从句和非限定性定语从句，要求学生掌握关系代词、关系副词的正确使用。