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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section A 1a—2c下载详情
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内容预览

2) 动词 v. arrive,listen ,fight, wear

3) 形容词 adj. Sorry,outside

4) 词组 be on time, dining hall,listen to ...

2.句型:

What are the rules? We can’t.../ Don’t.../We have to ...

Teaching steps

Step 1 Review the words of unit4

Step 2 情景导入

Show the students some pictures

T:Look at the two boys. What are they doing?

Ss:(Help Ss) :They are fighting.

T :Can we fight?

Ss:No,we can't.

T :What should we say to the boys?

Ss:We should say to them: Don't fight.

......

环节说明:通过师生对话引出新知识—祈使句。

Step 3完成教材1a_1c的任务

1.学习la中的学校规定,大声朗读这些规定,然后将这些规定的序号填在相对应的人物旁边。(3分钟)

2.认真听录音,找出Peter,Amy和Mike违反了哪些规定,在lb中的横线上写出la中的数字,师生共同核对答案。(2分钟)

3.再听一遍录音,同时跟读。(2分钟)

4.练习lc中的对话。然后编写新对话,小组内进行对话练习,并进行组与组之间的比赛,教师点评。(5分钟)

Step 4 问题探究

1.祈使句

祈使句表示请求、命令、建议、劝告或征求对方意见等,其否定形式是在前面加上don‘t构成,肯定形式是动词原形开头。

如:Stop fighting! 别打架了!

Don’t listen to music in the class.

不要在教室里听音乐。

2.Don’t listen to music in class.

in class 意为“在课上”,加了冠词the,则意思与原来不一样.in the class意为“在班上”。

教材