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《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》教案优质课下载
教学目标
三维目标领域
语言技能
通读How Daisy learned to help wildlife?这篇课文，并进行全面整体理解，积极思考，达到强化语言意识、积累语言经验的目的，全面提升综合语言运用能力。
知识与技能领域
语言知识
学习本课新单词、短语
学习策略
交际策略、资源策略
过程与方法领域
情感态度
理解保护野生动物的重要性
情感、态度与价值观领域
文化意识
了解有关中国及世界濒危动物的信息资料；提高保护野生动物的意识；思考人类该如何采取措施保护濒危的野生动物，并与之和睦相处。
二、教学要求
英语课程目标
教学目标
三维目标领域
语言技能
通读How Daisy learned to help wildlife?这篇课文，并进行全面整体理解，积极思考，达到强化语言意识、积累语言经验的目的，全面提升综合语言运用能力。
知识与技能领域
语言知识
学习本课新单词、短语
学习策略