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人教2003课标版《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》公开课教案优质课下载
课时
The second lesson (40minutes)
设计者
课程标准
●语言技能（说、读、写）
1. 能从一般性文章中获取和处理主要信息。(六级读)
2. 能够传递信息并就熟悉的话题表达看法。(六级说)
3. 能根据熟悉的话题, 稍做准备后, 有条理地作简短的发言。(七级说)
4. 能就一般性话题进行讨论。(七级说)
能根据话题要求与人交流、合作, 共同完成任务。(七级说)
能用文字及图表提供的信息并进行简单描述。（七级写）
●情感态度：
能在交流中用英语简单介绍祖国文化。（七级）
●学习策略：
借助联想建立相关知识之间的联系。（七级）
●文化意识：
通过学习英语了解世界文化，培养世界意识。（七级）
通过中外文化对比，加深对中国文化的理解。（七级）
教材解读
本单元是高中英语人教版必修三第一单元的第一节课。本课的主要教学任务是使学生通过对四类不同中西方节日类型的对比，了解认识中西方的节日文化。
学情分析
1. 学生为高一第二学期实验班的学生，对高中教学进入了初步适应期。他们已经有了一定的单词积累，这为阅读这篇比较长且生词较多的文章奠定了基础。
2. 本课的话题是学生非常喜欢的, 并且贴近生活。
3. 学生对于表达观点并不陌生, 但是能够利用对比或类比的方式表达观点有一些难度。
学习目标