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人教2003课标版《Learning about Language》集体备课教案优质课下载
1.展示图片,学生猜单词,老师问what is this?
2 老师带读单词,学生跟读。
3学生一起读单词
4学生自己练习读单词
5老师给出汉字,提问,让学生读出汉字的英语单词
学生默记单词,准备听写。
听写单词,叫一个学生在黑板听写,其他学生用练习本听写。
课后作业:熟记单词,下节课检查读写单词。
六.反思:这个练习通过直观的图片、丰富扩大了学生的词汇量,同时还复习巩固了已学过单词,提高学生参与的积极性。