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人教2003课标版《Using LanguageⅡ》公开课教案优质课下载
Try to consolidate how to express suggestions & advice
Learn how to design English postersII． 目标语言
功
能
句
式建议（ Suggestions & advice）
I would rather ...
If I have a choice I’d choose because ...
I don’t like ... because ...
You need to ...
I’d prefer ... because ...
May I suggest ...
It’s a great pity that ...
Should I/We...?
It’s better to ...
But what/how about ...海
报
设
计1. 简短句式
祈使句；No+名词；形容词
2. 强调词
100%，形容词的最高级
Ⅲ. 教材分析与教材重组
1． 教材分析
本单元的中心话题是“农业”，学生在上一个课时已经了解了organic farming 以及它对人们生活的重要性，而且扩大了关于农业方面的词汇量和表达句式，这一节课则通过对话和写一则海报提高学生的在这个方面的口语和写作水平。教参的教学设计：假设你是一个“绿色食品” farmer，通过背景阅读，你要有充分的理由，利用所提供的句型，以对话的形式说服他人购买你的食品。最后为你的食品设计一个有说服力的广告。