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《Learning about Language》新课标教案优质课下载
情感态度与价值观：学好词汇，为接下来的整个单元的学习打好阅读和听力基础。
学情分析
上课对象为高一文科普通班，普遍情况是词汇量偏低，基础不够扎实，结合单元的内容以及高一学生的心理特点，重点放在词汇理解和使用上，配以高考相同题型，来提升学生实力以及引起对本单元的兴趣。
新设计
本课程是词汇教学，目的在于让学生熟练运用新词汇，所以这节课除了教会学生读单词外，还融合了许多单词练习，让学生在练习中体会到单词的用法和含义。
重点难点
重点：1、黑体词汇的读音和拼写：cruel、particular、entertaining、overcome、difficulty、fortunate、direct和swing 等；
2、正确理解重点词汇的意思，可以熟练使用新词汇不同词性的不同形式；
难点：拓展词汇量，做到在阅读有相关单词的文章时无障碍。
教学过程：
第一学时
Step 1 listen to the tape and read after it
听录音的时候，注意用笔画出重读音节，以及长单词的每一个音节；如果录音不够清晰可以教师带读学生跟读。
Step 2 explain the important vocabulary
分别使用三种不同的练习来进行单词讲解：
1、写出单词的不同形式：
NounVerb AdjectiveAdverb
verb
adjective
adverb
fortune
——————
fortunate
fortunately
contentment