必修4《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》优质课教案下载

必修4《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》最新教案优质课下载

类型

Reading

课时

One period

教材

分析

本课是学生教材必修4第五单元（Theme Parks）阅读部分（Reading:Fun and more than fun），是本单元的第二课时。本课是围绕“主题公园(Theme Parks)”这一话题展开，旨在使学生了解主题公园与一般公园的异同，以及主题公园的发展，是学生懂得主题公园带给人们的不仅仅是娱乐，还有各种各样的知识和激动人心的新体验。本文共分为四个段落，第一段是关于主题公园的种类和特色的一般介绍，二，三，四段分别介绍三个不同特色的主题公园：以梦幻乐园为特色的迪士尼乐园（Disneyland），以美国东南部文化为特色的多莱坞公园(Dollywood)和以中世纪英国亚瑟王宫廷时期历史为特色的卡默洛特公园(Camelot Park)。三个主题公园都体现了“娱乐不仅仅是娱乐”（Fun and more than fun）的中心思想。

学情

分析

虽然已是高中生，但学生的词汇量并不够大，理解能力也相对较差，需要加强练习；并且，学生对国外的知识，文化了解不多，虽然学生阅读本篇课文稍有难度，但仍很感兴趣，本课课文内容还是有一定吸引力的。

教学

重点

Practice the students’ different reading skills, including skimming, scanning, and careful reading.

教学

难点

Enable the students to talk about theme parks freely..

教学

目标

知识与能力目标

Help students to achieve a clear idea about theme parks.

Help the students use scanning and skimming methods to improve their reading skills and speed up their reading.

Enable students to talk about theme parks.

过程与方法目标

Fast reading to get the main idea of the passage.

Group work to make the students involved in class actively.