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《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》优质课教案下载
2) Now when people refer to England you find Wales included as well.
3.Develop the students’ability of studying independently.
教学内容：
集中讲解和练习本篇文章中重要知识点及在高考题中的运用。
重点难点:
1.Some important usage of the words and expressions:
include,describe,clarify,include,accomplish,attract,conflict,government,relation,century.
2.Some useful sentence patterns:
1) How long does it take to fly form Beijing to London Heathrow Airport ?
2) Now when people refer to England you find Wales included as well.
教学思路：
本课时为知识点授课，集中讲解和练习知识点的运用，分为三个部分：词汇，短语和句型，教师先让学生自学，再通过精讲精练使学生掌握该课的语言基础知识及其在高考中的运用和对语言的综合运用能力。
教学准备：a projector, students’autonomous learning paper.
教学过程：
课前自测（核心单词及短语）
汉译英：1.迷惑，想知道 2.描述 3.澄清，阐明
4.包括 5.完成，实现 6.吸引
7.冲突 8.世纪 9.政府
10.关系
英译汉：1.peaceful 2.unwilling 3.international
4.educational 5.legal 6.rough
7.convenient 8.historical
短语：1.由……组成 2.把……分成 3.被用来做某事
4.涉及，谈及 5.也，还 6.脱离
7.为……带来荣誉 值得赞扬 8.省去，遗漏，不考虑