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人教2003课标版《Using LanguageⅠ》集体备课教案优质课下载
One of + n（pl）.+定语从句的主谓一致情况。
就近一致原则及就远一致原则的应用。
教学过程
战前布阵：让学生了解什么是主谓一致及主谓一致应用有哪些原则
敌情瞭望：分别举例说明主谓一致的各个原则，让学生根据例句自己探索总结例句所对应原则的用法。
侦察报告：先让学生回答自己总结出来的结果，随后老师进行补充、纠正。
战例在线：让学生自己参悟高考题，领会其中的考点，如果有看不懂的地方老师进行讲解。
沙场点兵：让学生独立完成PPT中的练习题，随后学生如果有不懂的老师进行讲解。练习题主要以单句语法填空和改错题为主，以适应当前的高考形式。
战场日志：让学生自己回想总结这节课的重点知识，并且让学生独立的完成造句任务。最后老师对整堂课进行总结。
单兵演练：布置课后作业。
板书设计
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主谓一致
就近一致
就远一致
意义一致
语法一致