人教2003课标版《Using LanguageⅠ》优质课教案下载

人教2003课标版《Using LanguageⅠ》最新教案优质课下载

课题名称I HAVE SEEN AMAZING THINGS

教材版本 新课标人教版

授课时间: 45 分钟

人教版必修五

Unit 3 Life in the future

Using language

I HAVE SEEN AMAZING THINGS 教学设计

教学设计思路，教学方法

本节课我采用洋思教学法（先学后教，先练后教，当堂检测）, 导学案教学法。根据新课标的规定标准，五步自主教学法及课堂教学设计的特点，本节课的设计思路如下：通过两轮先学后教，课堂分享导学案，两轮课堂检测实现三个教学目标。设计分四大块：（自学部分和课堂检测是主体）

1.导入部分：

（1）展示本节课学习目标。

（2）采用图片和动画导入，激发学生对于未来生活的憧憬和思考，进而导入本课。

2.自学部分：（两轮先学后教，分享导学案，课堂探究）

（1） 第一轮自学

① 展示：自学任务，自学指导。

② 分享导学案、讨论。

③自学检测：检测学生在短时间内迅速获取文章重要信息和快速梳理段落结构的能力。

④ 小结自学成果。

（2） 第二轮自学

①展示：自学任务,自学指导和要求。

②自学检测：采用学生先自学，再进行小组内的讨论，互帮互助完成自学学案。以培养学生通过自学和互学有效分析问题，总结概括已学知识的能力。

③总结自学成果。

3．检测部分：（二轮循序渐进的检测，保证学习目标的完成。同时采用活动的模式使得检测有效有趣，激发学生主动学习的积极性。）

第一轮检测

检测学生对文章基本内容的掌握情况。