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选修6《Using LanguageⅡ》集体备课教案优质课下载
学生自由阅读和背诵范文
Step Two : 思路示范
1.审题
2.构思
3.赏析
4.思维导图
5.写作要点拓展:有效 VS 无效
6.总结
Step Three :Practice 1
思维训练
Step Four : Practice 2
片段写作
Step Five :Summary
Step Six:Homework
5 mins
8 mins
8 mins
15 mins
4 minsStep One :Lead –in
1.科代表抽查学生背诵情况。
2.教师用手势快速检测学生的完成情况。
Step Two : 思路示范
1.探讨如何审好题(三个方面:审任务—审目的—审内容)
2.用框架结构一步步引导严密的文章构思
3.欣赏优秀习作入手,探究如何才能更好完成要点的写作