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师梦圆高中英语教材同步人教版选修6Using LanguageⅡ下载详情
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《Using LanguageⅡ》教案优质课下载

第一步:语法填空题型特点

一篇200词左右的文章 或180词左右的对话。 设置10小题,每题1.5分,满分15分。给提示词与不给提示词的比率7:3或6:4 (2014,2015年高考卷2; 2016高考卷3)

第二步:解题步骤:

1、通读全文,理解大意。

2、边读边填,先易后难。

3、 复查验证,解决疑难。

第三步:解题技巧点拨:

Ⅰ、给提示词(所填写内容不超过3个词)

1、 空格后提示的是动词,考察其在句子中所做的成分,

1)词性的变化(变为名词,形容词)(2014, 43;)

2) 若作谓语动词,考虑其时态语态;(2014,45;2015,48;2016,62)

3)若不作谓语动词,通常考察三种非谓语动词形式

2、空格后提示词是名词,考虑其在句子中的所做成分,

1)词性变化(名词变为形容词)(2015,49)

2)名词单复数

3、空格后提示词是形容词,考虑其在句子中的所做成分

1)词性变化(形容词变副词或名词)(2014,50;2015,43,45;2016,66)

2)形容词的比较级、最高级

4、空格后提示词是副词,通常考察该副词的比较级、最高级;

5、空格后提示词是代词,通常考察代词的格(主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词)及反声代词

Ⅱ、不给提示词(只能填一词)

表行文逻辑的副词

并列连词或从属连词

关系代词或副词

介词