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《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》公开课教案优质课下载
Pre-reading部分一些关于机器人的讨论进一步激发学生对科学的热爱。
Reading部分是根据科幻小说作家——阿西莫夫的故事改编的。在这个故事里非常具有人类智能的机器人托尼,来到主人公克莱尔家之后,帮助她做家务并帮她解决了一些难题。他不仅提高了她家的家庭品位并且提高了她自身的形象,致使克莱尔对他产生了复杂的感情。这完全不同于一般的对机器人的描写,而是把它上升到一个人工智能的高度——机器人对人类感情的影响。
= 2 ﹨ ROMAN II . 教学步骤:
Teaching aims:
1.Knowledge aims:
1) Know something about robots
2) Learn some important vocabulary
2.Ability aims:
1) Improve students’ reading ability
2) Understand the passage well
3.Moral aims:
1) Inspire students’ interest in robot
2) Develop their ability of cooperation
Teaching important points:
Have students understand the passage well
Make students know Claire’s feelings change
Teaching difficult points:
Grasp Claire’s feelings change in the passage
Teaching methods:
Task-based teaching and learning
cooperative learning
Discussion
Teaching steps:
Step 1 Warming up
Lead in by the title of this unit and ask the following question: