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师梦圆高中英语教材同步人教版选修7Learning about Language下载详情
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人教2003课标版《Learning about Language》最新教案优质课下载

Learning about language

授课人/学校

学生

高二年级

课时

第1课时

授课时长

40分钟

文本分析

本单元的中心话题是海底世界。语言学习(learning about language)部分首先是词汇训练,通过填表、替换、填空等形式,巩固和运用课文中出现的生词和短语;然后是语法训练,通过找出课文和练习短文中动词ing形式的被动式,用动词-ing形式的被动式造句,以及用所给词的适当形式填空等。复习动词ing形式被动式的用法

学情分析

高二年级学生经过两年的高中学习,有一定的学习基础,学习态度比较认真。但词汇和语法问题一直是学生的痛,大部分学生还是愿意读记单词、短语的。但因为孤立的识记,碎片化的知识存贮时间太短,导致学生在识记方面热情不高。

设计思路

基于文本和学情,为了把整个词汇和语法的认知、理解、内化和应用揉合在了解鲸鱼及保护鲸鱼的主题教学中,我以一个问题What’s the biggest mammal引出话题鲸鱼,然后用一个新单词患成的故事描述课本图片,将词汇、语法和篇章话题呈现,然后通过几个问题引领学生、应用词汇、语法,通过描绘图片感受输出目标新词及语法。家庭作业的内容是课堂内容的延伸,用新词编故事,用所学内容写一封保护鲸鱼的倡议书。让学生利用更多资源对自己所学有更多思考。

教学目标

After the period students will be able to

Master the words: witness pause drag abandon opposite dive urge relationship teamwork

Have a better understanding of Ving and being done

Detect a better way to learn words and grammar (discover- practise-conclude-apply)

教学重难点

Impress all words and grammar on students in the same theme

Guide Ss with all words and grammar as an input to talk about their opinion of whale-killing.

教学资源

The textbook PPT Blackboard Learning-Aid paper

主要教学活动