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《Using LanguageⅠ》优质课教案下载
其他：benefit, comfort, favour, appeal to, be crazy/mad about, be fond of, be keen on, take up
curiosity, eager, enrich, enthusiatic, favourite, fan, facinate, relax, satisfy, hobby, interest
Teaching background: 基于唐山三模考试的改错：快递员对诗感兴趣，作文：假期计划（读书，旅行）这些都可以说都是和兴趣爱好有关。但由于本班学生是普班学生，学生的整体水平偏低，所以本节课选的都是和兴趣爱好有关的基础词汇。
Teaching aims:
a) Knowledge-oriented aims: 帮助学生记忆关于兴趣爱好的基本单词和短语
b) Ability-oriented aims: 在语法填空，改错和作文中能会运用这些词汇和短语
Teaching methods: 听写，老师讲解，学生小组合作
Difficult teaching point: appeal to, take up
Important teaching points: worth , favour
Exploring work before class:安排学生早自习提前读这些单词。
Teaching procedures:
Step 1: Lead-in (2m’)
老师通过幻灯片向学生展示图片: chess, magic, photography, hiking, jogging, sailing, rock climbing, coin, stamp
目的：吸引学生的注意并引出兴趣爱好的基础词汇。
Step 2: Words teaching (5m’+ 15m’+15m’)
1.（最初的你）Dictation (individual work)
老师读英语或汉语，一名同学在黑板写出对应单词。
n: variety, curiosity, treasure, value, favour, entertainment, joy
v: attract, benefit, comfort, enrich, engage, explore, satisfy, fascinate
adj: precious, eager, enthusiastic, favourite, worth, enjoyable
目的:使学生注重单词的拼写，并且纠正自己错误的拼写。
2.（华丽变身）derivative words&phrases
一名同学在黑板上写出黑板上部分单词的词形转换。
老师对黑板上的部分单词进行拓展，成为短语，然后学生大声朗读并背诵。
老师重点讲解单词worth , favour，appeal to, take up