1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《Learning about Language》教案优质课下载
1．教学重点：掌握非限制性定语从句的特点，关系代词和关系副词使用的场合；能够运用非限制性定语从句。
2．教学难点：关系代词和关系副词使用的场合；在写作中运用非限制性定语从句；明确限制性定语从句与非限制性定语从句的区别。
教学准备
1．学生的学习准备：复习非限制性定语从句的特点及关系词。
2．教师的教学准备：整理关系代词和关系副词的使用场合，并设计合理的场景。
3．教学用具的设计和准备：制作多媒体课件。
教学过程
Step 1 Presentation
Enjoy famous English ideal epigrams.
Eg.He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man .
1.He ____ is ill to himself will be good to nobody.
人不自爱，焉能爱人？
2.He who _______(laugh) last laughs best .
谁笑在最后, 谁笑得最好。
3.He who makes no mistakes makes _______.
不犯错误的人一事无成。
4. All ______ glitters is not gold .
闪闪发光者，未必皆黄金。
5. Opportunity and luck always shows appreciation
for those who _____(be) bold in struggling.
机遇和幸运总是垂青勇于奋斗的人。
6. The only thing ____we have to fear is fear itself.
唯一让我们恐惧的事就是 “恐惧” 本身.
[设计说明] 欣赏名言警句，能够很快地引起学生的兴趣，活跃课堂气氛，而且带有定语从句的出彩句子的出现，也为复习定语从句做好了准备。
Step 2 Revision