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《Learning about Language》公开课教案优质课下载
1.?教学重点
(1)?过去分词的构成
(2)?过去分词的含义
(3)过去分词的功能及和其他相似结构的区别
2.?教学难点
(1)过去分词的基本功能
(2)如何正确使用过去分词的各种形式
4教学过程
Step1: 过去分词的构成
Step2：过去分词的含义
Step3：过去分词的功能
Step4：过去分词和其他相似结构的区别
Step5：巩固练习
5板书设计
构成：V-ed
基本含义：被动
完成 及物动词; 完成—不及物动词
功能：定语
表语
宾语补足语
辨别 1. done/be done
2. done/doing
6 作业