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选修8《Using LanguageⅡ》公开课教案优质课下载
Writing
教材分析
本单元语言点均是高考高频词汇，需要对部分词汇进行拓展
学生分析
学生的英语语用能力较差
教学目标
知识与技能
学习如何通过社会现象提出切实有效的办法，发起倡议。
教程与方法
通过课前预习打开思路。
情感态度价值观
学习如何合理安排课堂时间，如何进行合作学习。
教学重点与难点
清楚倡议书的结构及写作要点
教具准备
黑板，多媒体设备，电脑
教学活动过程
教师活动
学生活动
设计意图
Step 1 Greeting
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集中注意力
Step 2 课堂活动
学生们集体朗读范文