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人教2003课标版《Using LanguageⅡ》精品教案优质课下载
知识与能力：?
1、Improve?the?students’?writing?ability.
2、Train?the?students’?ability?to?cooperate?with?others.教学重点
1.Train?the?students’?writing?ability.?
2.Learn?to?use?writing?strategies.
教学难点How?to?write?a?good?application letter.
教学用具
多媒体课件、学案设计思路通过例句呈现进行问题导学，使用演绎归纳法使学生学习由被动走向主动，轻松掌握。教 学 过 程步骤教学内容设计意图一.片头主题呈现导入本课
二.正文讲解
第一部分：讨论课前学案，并回答相关问题
第二部分：对课本（选修8P27页）信件分析
第三部分：归纳写作注意事项
第四部分：罗列常用实用句型
第五部分：课堂演练一步一步引领学生学习写作申请信的谋篇及其技能策略。是学生真正有所收获。
三.结尾
归纳总结回顾总结所学知识，进一步加深理解与记忆。