1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
选修8《Learning about Language》公开课教案优质课下载
2.教学目标：a.理解现在完成进行时的结构，意义和用法；
b.掌握现在完成进行时的实际运用.
3.教学重点和难点：
a. 理解现在完成进行时的结构，意义和用法；
b. 现在完成进行时和现在完成时的比较.
三．教学过程：
I. Leading-in
1.用一则谜语导入引入现在完成进行时。
T: Do you know who they are?
They have been looking after you since you were born .They have been provide you whatever you want.
学生朗读完之后，就画线的句子向学生提出两个问题：
1. What tense does this sentence use?
2. What’s the meaning of the sentences?
II. 现在完成进行时的结构，意义和用法：
1. 重要知识讲解：
现在完成进行时的三个功能及用法：1.表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,且动作正在进行。
2.表示发生在过去，现在刚刚结束。
3.表示最近一段时间内一直重复的动作。
现在完成进行时的结构：…have / has been doing…
2. 课堂练习：
（一）gap-filling and reading
（二）discuss and act out：
1.Tow many sentences in the performance use the tense we have learrned today?
2. what are they？
（三）Write a composition using the Present Perfect Continuous Tense.