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选修8《Learning about Language》集体备课教案优质课下载
2.Dicussion method to get the students to make clear what they’ve learned.
3.Showing and explanation methods to have the students get a clear concept about what they learn.
4.Analying method to get the students to further understand what they’ve learned.
5.Practice method to get the students to master what they’ve learned.四、教学环境及设备、资源准备教学环境:multimedia classroom
学生准备:the relevant exercises
教师准备:the courseware, a computer and he relevant exercises
教学资源:1.a projector 2.a computer 3.the blackboard五、教学过程教学过程教师活动学生活动媒体设备资源应用分析动词时态;
一、时态种类
二、基本时态解析
三、 时态特殊句式
四、 综合练习
常考时态的种类
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、
现在完成时、过去完成时
基本时态解析
七种常考时态的定义、时间状语、主动和被动形式
时态
形式
一般现在时
do/does
一般过去时
did
一般将来时
will + do
过去完成时