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师梦圆初中英语教材同步人教版七年级下册Section A 1a—2c下载详情
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I'm / We're/ They're watching TV.

Is he/ she watching TV?

Yes, he/ she is. / No, he/ she isn't.

四 教学方法

1现在进行时是学生刚刚接触的一种新的语法项目,而本单元的话题源自生活,立足这一点,我充分利用学生已有的知识和生活经验,创设生活化的真实情境(或半真实情境)引导学生在 运用语言中学习语言,然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言(为用而学, 在用中学,学了就用)。

2开展多种类型的任务型活动,提供给学生合作交流的空间和时间,促使学生为完成任务和同学进行合作,为完成任务进行探究性学习。

五 教学过程设计

Step1 lead in

Talk about “QQ”

Step2 Presentation

(1) Learn the new words and phrases

(2) Present key sentences

—What are you doing? —I’m watching TV.

I’m reading a newspaper. I’m talking on the phone.

I’m using the computer. I’m making soup.

I’m washing the dishes. I’m exercising.

(3) Finish 1a, and then check the answers.

Step3 Role--play

Act and say .

Step4 Pair work

Talk about “--ing”

Step 5:Practice

( )1. —What is Tom doing?

—He __________the computer.

A. use B. is useing C. is using

( )2. His father is _________ a newspaper.

A. looking B. seeing C. reading

( )3. The students are _________ the teacher.

A. listen to B. listening to C. listening

( )4. The girls _______ in the classroom.

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